1. Uma ou mil palavras: uma mensagem a ser decifrada
1) O professor inicia aula apresentando o cartaz abaixo, solicitando aos alunos que leiam a mensagem procurando explorar todas as palavras, desenhos, numerais etc.
Foto: Mirian Chaves
2) Em seguida o professor propõe uma discussão a partir das questões:
Que texto é este?
Onde ele é encontrado?
A quem ele é dirigido?
Para que esse texto foi escrito?
Que informações ele nos dá?
Todos os textos que lemos apresentam suas mensagens de forma simples como a que lemos acima?
Obs.: É importante informar aos alunos que, para a leitura de todo e qualquer texto, serão necessários considerar: o conteúdo, as características do gênero e do suporte e também da experiência do leitor com leitura e com leitura de mundo. Um texto pode ser simples para algumas pessoas e muito complexo para outras.
Essa atividade foi extraída da aula As Saliências Textuais na Leitura de um Texto, da professora Mirian Chaves Carneiro - Belo Horizonte/MG. Disponível no Portal do Professor/MEC. Acessado em 11/07/2013. Todas as informações contidas nela são de responsabilidade do autor.
