Disciplina - Lingua Portuguesa

ADAPTAÇÕES CINEMATOGRÁFICAS DE OBRAS LITERÁRIAS

Um dos grandes desafios da escola e, especificamente, do professor de Língua Portuguesa, é formar leitores de textos literários. Para que o trabalho com a Literatura torne-se significativo para o aluno, o professor deve lançar mão de várias estratégias. Continue lendo...

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Artigos, teses e dissertações


COUTINHO, Angélica
A imagem e o verbo A adaptação cinematográfica dos livros de Raduan Nassar

CURADO, Maria Eugênia
Literatura e Cinema: adaptação, tradução, diálogo, correspondência ou transformação?

FILETTI, Elisandra
Um olhar interminável sobre a Literatura e o Cinema -

NAGAMINI, Eliana
Literatura e Cinema: a História como elemento de atualização no processo de adaptação do conto “Pai Novos da semana

RODRIGUES, Flavio Luis Freire ; ZANENELLI, Renata
Literatura e Adaptação Cinematográfica:diferentes linguagens, diferentes leituras 

SCHLÖGL, Larissa
O diálogo entre o cinema e a literatura: reflexões sobre as adaptações na história do cinema.

SILVA, Marcel Vieira Barreto
Adaptação literária no cinema brasileiro contemporâneo: um painel analítico

SILVA,Marciano Lopes e Silva
Literatura e Cinema na sala de aula: uma análise da tradução cinematográfica de “O Cortiço”

SOUTO, Andrea do Roccio
Poética do Fragmentário: a Escritura-Processo em Fernando Pessoa/Bernardo Soares e em Woody Allen

STAM, Robert
Teoria e Prática da Adaptação: da fidelidade à intertextualidade

TIMBÓ, Margarida Pontes
O Quinze: da palavra à imagem

 

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Sugestões de leitura


  • ARAÚJO, C. D.; ANGREWSKI, E.; GALVAN, M. Cinema e Filosofia: a utilização de obras cinematográficas nas aulas de Filosofia. In: GABRIEL, F. A.; GAVA, L. (Org.). Ensaios filosóficos: antropologia, neurociência, linguagem e educação. Rio de Janeiro: Multifoco, 2012.
  • BAZIN, Andre.(1991) O cinema. São Paulo: Brasiliense.
  • DINIZ, Thaïs Flores Nogueira. Literatura e cinema: da semiótica à tradução cultural. 2. ed. Belo Horizonte: O Lutador, 2003.
  • DUARTE, Rosália. Cinema e Educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
  • GUIMARÃES, César. Imagens da Memória: entre o legível e o visível. BH: PosLit-Fale/MG, Ed. UFMG, 1997.
  • NAGAMINI, Eliana. Literatura, televisão, escola: estratégias para leitura de adaptações. São Paulo: Cortez, 2004.
  • NAPOLITANO, M. Como usar o Cinema em sala de aula. São Paulo: Contexto, 2009.
  • TEIXEIRA, I. A. de C.; LOPES, J. de S. (Org.) A Escola vai ao cinema. Belo Horizonte: Autêntica, 2003.
  • XAVIER, Ismail. Do texto ao filme: a trama, a cena e a construção do olhar no cinema. In: Literatura, Cinema e Televisão. São Paulo: Senac, 2003.

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